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RITMICA IN MUSICA

“La musica se si vuol credere ch’essa esiste ed è il linguaggio espressivo consiglia tutto ai bambini liberi, ritmo ed interpretazione del pensiero musicale con atteggiamenti
e    movimenti del corpo e dell’anima”.  Maria Montessori

 

Liberamente ispirata al metodo Dalcroze, si basa sull’uso del corpo come “esecutore” del ritmo musicale.
Oltre a sviluppare il linguaggio corporeo e musicale, coinvolge anche altre aree di apprendimento quali: ludico-espressiva, psicomotoria, verbale e logico-matematica.

La ritmica mette in relazione i movimenti naturali del corpo con il linguaggio musicale e con le facoltà di immaginazione e riflessione.
La novità consiste nell’ascoltare la musica in modo attivo mostrandola con tutto il corpo.

L’ascolto avviene attraverso la presa di coscienza di sé, il potenziamento delle proprie capacità di espressione e della propria sensibilità artistica.

Marina Sbardolini, pianista, liberamente ispirata al metodo Dalcroze,  Espressione corporea secondo il metodo di Susanne Martinet